2018

DigComp intoAction - Getinspired, make it happen

Este guia do usuário demonstra o nível inspirador do uso do DigComp até hoje em diversos setores e destaca uma mensagem importante: as habilidades digitais são relevantes para todos os aspectos de nossas vidas.

Autores: Stefano Kluzer; Laia Pujol Priego; Stephanie Carretero Gomes (ed); Yves Punie(ed); Riina Vuorikari (ed); Marcelino Cabrera Giraldez (ed) e William Okeeffe (ed).
2018

EntreComp into Action: get inspired, make it happen

O “EntreComp into Action: get inspired, make it happen” é um guia dirigido a indivíduos e a organizações com o objetivo de ajudá-los a explorar o “porquê, quando e como” podem utilizar o EntreComp. Disponibiliza mais de 70 exemplos práticos sobre a forma de como pode ser utilizada no âmbito da aprendizagem ao longo da vida em contextos de educação formal e formação, de aprendizagem não formal e em empregos ou negócios.

Autores: Elin Mccallum; Rebecca Weicht; Lisa Mcmullan; Alison Price; Margherita Bacigalupo (ed) e William O'keeffe (ed)
2018

Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores - DigCompEdu (PT)

O DigCompEdu primeiramente publicado com o título “European Framework For The Digital Competence Of Educators”, agora traduzido para o português, pretende promover o desenvolvimento da competência digital dos educadores na Europa e também dos seus cidadãos, impulsionando a inovação na Educação. São apresentadas 22 competências, organizadas em 6 áreas e um modelo de progressão para ajudar os docentes a avaliarem e desenvolverem a sua competência digital.

Autores: Margarida Lucas e António Moreira
2017

Portugal INCoDe.2030 : Iniciativa Nacional Competências Digitais e.2030

O Portugal INCoDe.2030 tem como objetivo responder aos desafios de garantir a literacia e a inclusão digitais para o exercício da cidadania. E também visa estimular a especialização em tecnologias e aplicações digitais para a qualificação do emprego, produzir uma economia de maior valor acrescentado e gerar novos conhecimentos em cooperação internacional.

Autores: Governo de Portugal
2017

DigComp 2.1: quadro europeu de competência digital para cidadãos: com oito níveis de proficiência e exemplos de uso.

Primeiramente publicado em Inglês no ano de 2017 com o título "DigComp 2.1: The Digital Competence Framework for Citizens with eight proficiency levels and examples of use", a versão atual é identificada como DigComp 2.1 e centra-se na ampliação dos três níveis iniciais de proficiência para uma descrição mais apurada em oito níveis e em disponibilizar exemplificações de uso

Autores: Margarida Lucas e António Moreira
2017

European Framework for the Digital Competence of Educators

Este estudo apresenta uma estrutura para o desenvolvimento da competência digital dos educadores na Europa. Destina-se a ajudar os Estados-Membros nos seus esforços para promover a competência digital dos seus cidadãos e impulsionar a inovação na educação. A estrutura se destina a apoiar os esforços nacionais, regionais e locais na promoção da competência digital dos educadores oferecendo um quadro de referência comum com linguagem e lógica comuns.

Autores: Christine Redecker e Yves Punie (ed)
2017

DigComp 2.1: quadro europeu de competência digital para cidadãos: com oito níveis de proficiência e exemplos de uso.

O Quadro Europeu de Competências Digitais para os Cidadãos, também conhecido por DigComp, oferece uma ferramenta para melhorar a competência digital dos cidadãos. Ademais é uma referência para o desenvolvimento e planeamento estratégico de iniciativas de competência digital a nível europeu e dos Estados-Membros

Autores: Stephanie Carretero; Riina Vuorikari e Yves Punie
2016

EntreComp: The Entrepreneurship Competence Framework

Apresenta o empreendedorismo como uma competência transversal, que pode ser aplicada em todas as dimensões da vida: desenvolvimento pessoal, participação ativa na sociedade, (re)entrada no mercado de trabalho, desenvolvimento de iniciativas e empreendimentos (culturais, sociais ou comerciais). Se articula em 3 grandes áreas de competência (“Ideias e oportunidades”, “Recursos” e “Em ação”) e possui 15 competências específicas de empreendedorismo no total.

Autores: Margherita Bacigalupo; Panagiotis Kampylis; Yves Punie e Godelieve Van den Brande
2014

Agenda Digital para a Europa

A Agenda Digital para a Europa ajudará as empresas e os cidadãos europeus a tirarem o máximo partido das tecnologias digitais.

Autores: Comissão Europeia
2008

Competências TIC: estudo de implementação

O projecto Competências TIC é provavelmente o maior desafio do Plano Tecnológico da Educação e é pedra angular na estratégia de capacitação dos professores para a inovação das suas práticas pedagógicas com utilização de recursos de tecnologias da informação e da comunicação

Autores: Fernando Costa (ed)
2007

Competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida

As Competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida, Quadro de Referência Europeu, é um anexo da Recomendação do Parlamento Europeu e do Conselho sobre as 8 competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida, entre elas as Competências Digitais.

Autores: Comissão Europeia